Le chapitre
Dernière mise à jour le 4/12/17
Thèmes 2 & 3 - L'accomplissement d'un effort physique
La nutrition pour apporter l'énergie aux cellules dans le cadre d'une activité physique.
Le système nerveux pour commander le mouvement.

2. Fiches & Documents

Les Parties correspondent à des intercalaires.
Les carrés jaunes correspondent aux titres des chapitres commençant sur une nouvelle page.
Rappel Grille d'évaluation du classeur en fin d'année

Partie 1 du classeur - Introduction aux fonctions mises en oeuvre par le vivant

Introduction - Les fonctions utiles à la survie d'un organisme et à la survie de l'espèce

  • Séquence 1 - Mise en évidence des fonctions vitales et de survie de l'espèce
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La fonction de nutrition et la fonction de relation mises en oeuvre dans un effort physique
Chez l'homme, comme chez les animaux, lors d'un effort physique, un mouvement est possible parce que les muscles mettent en mouvement les segments du squelette osseux articulé.
Les muscles ont besoin d'énergie qui implique la fonction de nutrition
mais aussi le système nerveux qui analyse la situation et prend la décision de contracter les muscles de façon coordonnée.

Chapitre 1 - Les besoins de l'organisme humain pendant une activité sportive

  • Séquence 1 - I. Les variations physiologiques liées à l'effort physique
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  • Séquence 2 - II. Les variations de la consommation en dioxygène lors d'une activité physique
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  • Séquence 3 - III. Les besoins permanents des organes
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  • Séquence 4 - IV. Comment améliorer les capacités physiques
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Chapitre 2 - L'apport de nutriments et la digestion

  • Séquence 1 - Comment les organismes consommateurs s'approvisionnent-ils en aliments ?
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  • Séquence 2 - Les êtres vivants transforment les aliments ingérés pour les rendre utilisables
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  • Séquence 3 - L'absorption des nutriments
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  • Séquence 4 - Diversité des régimes, besoin nutritionnels : un bon équilibre
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Chapitre 3 - Les rôles de la respiration

  • Séquence 1 - Reconnaître qu'un être vivant respire
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  • Séquence 2 - La diversité des comportements respiratoires
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  • Séquence 3 - La respiration dans l'eau : les caractéristiques du milieu influencent la répartition des espèces
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  • Séquence 4 - Respiration pulmonaire - Trajet de l'air et renouvellement dans les poumons
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  • Séquence 5 - Respiration pulmonaire - Les échanges gazeux avec le sang
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  • Séquence 6 - Les dangers du tabagisme
    Documents de travail - Accès - Non réalisé cette année, vu en 3e

  • Séquence 7 - Impact de la pollution atmosphérique
    Documents de travail - Accès - Non réalisé cette année, vu en 3e

Chapitre 4 - La distribution, la relation aux organes. La circulation sanguine

  • Séquence 1 - La circulation
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  • Séquence 2 - Le coeur, moteur de la circulation - Les cycles
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  • Séquence 3 - Les maladies cardiovasculaires
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Chapitre 5 - La production d'énergie et la croissance au niveau de l'organe et de la cellule

  • Séquence - Réaction chimique contrôlée dans la cellule
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Chapitre 6 - L'excrétion des déchets résultant de la production d'énergie par les cellules

  • Séquence - Le fonctionnement des reins pour rejeter les déchets non gazeux
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Bilan de la fonction de nutrition

  • Schéma bilan interactif - Accès


Fonction de relation - La commande du mouvement : le rôle du système nerveux et de l'appareil locomoteur

  • Séquence 1 - Les acteurs du mouvement
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  • Séquence 2 - La commande du mouvement
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Qu'est-ce qu'un écosystème et en quoi l'équilibre fragile de sa biodiversité doit-il être préservé ?

  • Séquence 1 - I. Qu'est-ce qu'un écosystème ?
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  • Séquence 2 - II. La biodiversité liée aux biotopes
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  • Séquence 3 - III. Qui mange quoi ? Un transfert d'énergie
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