Dernière mise à jour le 4/07/07
PROGRAMME DE LA CLASSE DE QUATRIÈME

SCIENCES DE LA VIE

Thème B : La transmission de la vie chez l'Homme

1. La production des gamètes

  1. L'être humain devient apte à se reproduire à la puberté
  2. A partir de la puberté, la production des gamètes est continue chez l'homme et cyclique chez la femme jusqu'à la ménopause.

2. De la fécondation à la naissance

  1. L'embryon humain provient d'une cellule-œuf, résulat d'une fécondation interne faisant suite à un rapport sexuel.
  2. L'embryon s'implante puis se développe dans l'utérus : l'espèce huamine est vivipare.

Thème C : Les êtres vivants dans leur milieu

Cette étude se limite à deux fonctions : la respiration (5e) et la reproduction. Elle permet une généralisation en montrant comment la diversité répond aux contraintes variées des mileux et explique l'influence de l'Homme sur la présence et la répartition des espèces.

2. Reproduction sexuée et pérennité des espèces dans les milieux

  1. Toute reproduction sexuée comporte l'union d'un gamète mâle et d'un gamète femelle, c'est la fécondation. Son résultat est une cellule-œuf à l'origine d'un nouvel individu de la même espèce.
  2. Des relations existent entre le mode de reproduction et le milieu de vie des êtres vivants.
    • Des stratégies diffentes sont adoptées par les espèces.
    • Les conditions du mileu influent sur le taux de reproduction et ainsi sur l'évolution des populations.
    • Ces stratégies doivent être adaptées aux conditions du mileu.

SCIENCES DE LA TERRE

Thème D : La Terre change en surface

2. L'évolution des paysages liée aux effets de l'activité interne de la planète

  1. Les séismes résultent d'une rupture brutale des roches en profondeur et se manifestent par des déformations à la surface de la Terre.
    • Les séismes sont fréquents dans certaines zones de la surface terrestre.
  2. Le volcanisme est l'arrivée en surface de matière minérale en fusion : le magma.
  3. Les volcans actifs sont pour la plupart situés dans des régions particulières du globe.
    • L'existence de roches volcaniques atteste d'une activité volcanique passée.
    • L'activité de la planète engendre des risques pour l'Homme.

Thème E : La machine Terre

  1. La partie externe de la Terre est formée de plaques animées d'un mouvement permanent.
    • Limites des plaques
    • Structure interne du globe.
    • L'énergie responsable du mouvement des plaques provient de l'intérieur de la Terre.
  2. Les mouvements des plaques transforment la lithosphère.
    • Ouverture d'océans
    • Formation de montagnes

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

Thème F : Histoire de la vie et histoire de la Terre

  1. Les changements du monde vivant ont accompagné les transformations de la Terre. L'histoire de la vie est marquée par la succession et le renouvellement des espèces et des groupes.
    • Les transformations géologiques et la succession des formes vivantes ont été utilisées pour subdiviser les temps géologiques en ères et en périodes de durée variable.
  2. Les espèces sont formées les unes à partir des autres : c'est l'évolution. Tous les êtres vivants ont une origine commune.