Dernière mise à jour le 3/11/17
"Comment l'information génétique est-elle transmise lors de la multiplication cellulaire ?"
Répondre à cette question en argumentant à partir des informations repérées durant les 3 séquences.

III. Interprétation chromosomique des différents stades de la multiplication cellulaire

  • On a mesuré la quantité d'ADN dans une cellule qui se multiplie.
    • Télécharger le fichier Excel - ADN.xlsx ou ADN.xls (suivant votre version d'Excel)
    • Construire la courbe : Sélectionner le tableau, choisir graphique "nuage de points, courbe non lissée sans marques", écrire un titre et légender les axes. Il est possible de rendre le graphe transparent (clic droit, graphique, remplissage) et de le mettre en premier ou en arrière plan.
    • Placer les images flottantes sur les différentes parties de la courbe.
    • Placer les textes flottants et la forme jaune qui symbolise la moment de la multiplication (mitose).
    • Sélectionner le graphe et les images puis grouper (clic droit).
    • Pour imprimer : sélectionner la zone de cellules contenant le graphe, choisir : imprimer la sélection, format paysage, ajuster la feuille à la page.
    • Écrire à la suite du graphique, sur la version imprimée, un paragraphe d'interprétation des phases observées.

IV. Bilan

  • Phrase : "Lors de la multiplication cellulaire, le phénomène observé dans la cellule permet la conservation de l'information génétique de la cellule mère vers les cellules filles."

    • Argumenter en un petit paragraphe de quelques lignes avec des phrases courtes.
    • Les mots indispensables : nombre de paires de chromosomes, chromosome simple, chromosome double, information génétique, multiplication (ou division) cellulaire, ADN ...

Réviser et en savoir plus

  • La mitose (division cellulaire) - Animation interactive corrigée
  • Le logiciel Mitose (divisions cellulaires) à télécharger gratuitement sur BBProd (disponible pour Mac et Windows) - lien de la page

Fin du chapitre 3

Chapitre 3
Séquence 3

Bilan de la séquence